Исследовательские компетенции современного педагога в условиях ФГОС

С 25.02.2022г. по 13.03.2022г. проходил региональный конкурс «Исследовательские компетенции современного педагога в условиях ФГОС» с целью развития исследовательских, проектных и рефлексивных компетенций педагогов, создание условий для творческой самореализации учителей. Организатором выступило сетевое предметное сообщество «Современные технологии преподавания» Профессионального педагогического объединения Иркутской области, МОУ ИРМО «Усть-Кудинская СОШ», при информационно-методической поддержке Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области» (ГАУ ДПО ИРО).

 Участники Конкурса представляли сценарий педагогического проекта и дополнительные материалы к нему по следующим направлениям: 

-краткосрочные педагогические проекты. Продолжительность проекта от одного до нескольких дней; 

-среднесрочные педагогические проекты. Продолжительность проекта от одной до нескольких недель; 

-долгосрочные педагогические проекты. Продолжительность проекта от одного до нескольких месяцев.

 Тематика материалов была связана с темой конкурса «Современная дидактика и качество образования». 

В конкурсе приняли участие 6 педагогов с индивидуальным проектом и 1 коллективный проект (3 человека). 

По результатам конкурса призовые места заняли:

 -Лобань Н.Н., учитель истории и обществознания МОУ «Булюшкинская СОШ», дипломант 1 степени в номинации - среднесрочный проект по теме: «Создание каталога музейных предметов с помощью ИКТ, с последующим размещением на сайте виртуального музея школы»; 

-Аксенова Н.А., учитель начальных классов МОУ «Владимировская СОШ», дипломант 2 степени в номинации - краткосрочный проект по теме: «Развитие функциональной грамотности в процессе проектной деятельности»;

 -Штык А.Г., учитель биологии и химии МОУ «Едогонская СОШ», дипломант 2 степени в номинации - среднесрочный проект по теме: «Создание проектно-исследовательской среды для формирования ключевых компетенций учащихся через агробизнес-образование». 

Поздравляем с победой! Желаем дальнейших успехов!